lundi 27 octobre 2014

Utiliser un bricolage des enfants



 J'ai une boîte où je range par saison tout les produits de décoration fait. En ouvrant celle d'automne, j'ai découvert les guirlandes que nous avions fait avec les enfants il y a quelques années. Nous avions peint des feuilles et les avions utilisés comme des tampons.
Pour réutiliser ce bricolage d'automne, j'ai simplement repris les feuilles, je les ai plastifiées et ce sont transformées en sous-tasse ou « sous-bougie ».

Un petit bricolage rapide pour une petite décoration d'automne ou un autre moyen de sauver les bricolages des enfants.

vendredi 24 octobre 2014

Un jeu sur la famille

Nos familles vivent loin de chez nous. Nous avons la chance de malgré tout pouvoir nous voir assez régulièrement et nous avons appris à trouver des petits trucs pour rester bien en contact malgré la distance.
Une des manières que nous avons c'est d'avoir un arbre généalogique visible dans la maison. Nous avons aussi fait à une période un petit album de photo avec les photos de chaque membre de la famille.Cette fois-ci, nous avons voulu aller un peu plus loin en faisant un jeu sur la famille.Nous avons construit le plateau du jeu de l'oie ( à télécharger ici) et dans plusieurs cases nous avons collé des photos des membres de la famille.
                                                               ici
Voici quelques idées pour jouer à ce jeu :

  • Quand on tombe sur une case avec une photo, on doit répondre à une question préparée à l'avance sur la personne qu'on voit sur la photo.
  • Certaines cases ont des phrases un peu rigolotes comme : «  tu prends un coup de vieux », ce qui te fait dégringoler par l'échelle ( dans notre plateau de jeu, cette phrase est pour la case 14), ou «  tu t'es rappelé de l'anniversaire de ton conjoint ! Tu avances d'une case., etc ... ( la version texte peut être téléchargée et imprimée ici).

  • Pour les petits enfants, une idée c'est de juste nommer les personnes sur lesquels ils tombent.
  • Chaque fois qu'on tombe sur une photo on doit raconter un souvenir avec la personne sur la photo.

Le but est de passer un bon moment en famille ! 

lundi 20 octobre 2014

Un grand jeu d'automne

Dans mon élan de faire des choses joyeuses, nous avons organisé pour notre petite famille - mais cela pourrait se faire avec des amis ou qui vous voulez- un jeu d'automne. C'est une liste de défis, de choses à faire ou à apprendre sur l'automne; c'est une manière de s'intéresser de plus près à cette saison. Je pense que c'est un peu dans la même idée que le bingo d'automne  mais en version un peu plus difficile.

Le but : réaliser ces quelques défis sur le thème de l'automne.

Voici quelques défis de ce jeu d'automne :

  • retrouver les arbres correspondant aux feuilles trouvés par terre : pour cela il faut donner au préalable quelques feuilles que vous aurez trouvés par terre près de chez vous par exemple.
  • chercher/expliquer pourquoi les feuilles tombent des arbres
  • faire une création avec des éléments de la nature en automne
  • trouver un moyen de remplir la maison d'une ambiance automnal

  • faire une photo de la saison
  • faire un coloriage pour ses amis/ frères et sœurs sur le thème de l'automne


  • savoir énumérer 6 sortes de pommes
  • savoir énumérer les fruits et légumes de saison
  • faire une collection de glands, noix ou marrons et en faire une photo


Ce jeu finira par un beau repas de fête spécial pommes aux couleurs de l'automne !

vendredi 17 octobre 2014

Projet photo spécial petit mot de l'année

L'année 2014 a aussi son petit mot comme les années précédentes. Cette année ce mot est JOIE!
Ce mot a été très particulier pour cette année car comme je l'avais dit au début d'année, c'est une année qui n'est pas la plus facile.

Mon but était de regarder vraiment dans le quotidien toutes les petites joies et, malgré tout, ce mot m'a beaucoup parlé durant cette année. Maintenant, a quelques petit mois de la fin 2014, je veux me recentrer sur ce mot, alors je me suis lancée un petit défi photo : une photo par jour pendant 1 mois de nos petites joies. C'est un moyen de me concentrer sur la joie, le remerciement.

Cette année n'aura pas été seulement une année difficile mais aussi remplie de JOIE.

jeudi 9 octobre 2014

Sur le bord de notre bibliothèque

Dans notre petite bibliothèque, à part les livres,et les magazines, nous mettons à l'honneur un livre, "Le livre du jour" (qui avant était le panier à livre) et, à côté, un petit bout d'étagère où je mets quelque chose en valeur, une mini-exposition


Par exemple, j'avais parlé avec mes enfants des œuvres d'art qu'on peut trouver dans les livres « petite poule », après quoi nous avons mis des choses en lien avec ces œuvres d'art  dans ce petit coin !

De temps en temps je vous parlerai de ce que je mets en valeur, moi ou un des mes enfants, quand nous avons envie de nous montrer les uns aux autres quelque chose de particulier.


En ce moment, il y a un livre « Le rêveur » de Pam Muños Ryan qui a reçu un prix jeunesse et qui parle du poète Pablo Neruda (1904-1973, Chilien) ainsi qu'un de ces poèmes. Nous avons lu quelques autres poèmes de lui en espagnol et en français et nous avons aussi parlé un peu de ce poète, qui es le poète préféré du papa.
C'est juste un endroit pour découvrir quelque chose de nouveau ou pour parler de quelque chose que l'un de nous à envie de partager !


jeudi 2 octobre 2014

Notre maison sensorielle

La maison est le premier lieu d'apprentissage pour nos enfants. 
La maison contient les premières expériences sensorielles (à part les parents) que les enfants connaîtront après la naissance:les premières textures, les premiers sons, les premières odeurs, etc... 
Regardons nos maison : quels sont les textures que nos enfants touchent, qu'est-ce que mon enfant va découvrir dans l'environnement qui est le sien ? Que va toucher mon bébé ?



Nous pourrions donc réfléchir aux différentes textures que notre maison contient, surtout les endroits où les enfants y sont le plus.
L'objectif serait de créer naturellement un parcours multi-sensorielle dans la maison  à travers les textures qu'offre la maison : froid, chaud, rugueux, doux, lisse, dur, mou... toutes ces sensations du toucher qu'ils vont découvrir tout petit, vont devenir comme faisant naturellement partie de leur environnement.

Quelques exemples :
  • des oreillers, coussins
  • une couverture en laine, polaire
  • des paniers en osier
  • du bois dans certains jouets



On peut aussi voir dans sa maison les autres sens : les odeurs, les sons, ce que l'enfant voit, ce qu'il goûte, etc.


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